Public visé. Primo arrivants - Populations en difficulté – Tout citoyen...

I. Initiation aux institutions administratives et politiques belges

1. But Visé. Œuvrer pour un renforcement de la cohésion sociale par la promotion et la vulgarisation de la citoyenneté et du civisme. Il s’agit de permettre au public visé de « maîtriser » les repères de l’environnement social, culturel et administratif dans lequel il évolue.

2. Contenu du module

- Le Royaume et le fédéralisme : organisation et le fonctionnement administratif du Royaume.

Les Communautés et les régions / Les gouvernements et les parlements.

Les institutions administratives publiques / Les institutions politiques.

- La garantie des droits humains et des libertés publiques.

- Le citoyen et les pouvoirs publics

- Visites : Partis politiques, Office de placement des chômeurs, Caisse d’assurance maladie…

3. Mise en œuvre : Intervenant* : Juriste

4. Evaluation par les participants

II. Sensibilisation à la citoyenneté par l’initiation à l’Histoire du Royaume de Belgique.

1. But visé : Permettre au public d’acquérir les bases de l’Histoire du pays (d’accueil) dont il est citoyen.

2. Public visé : Les primo arrivants – les personnes en difficultés – Tout citoyen.

3. Contenu

- Les grandes dates de l’histoire de Belgique.

- La religion et la laïcité en Belgique.

- La Belgique et l’Europe

- Histoire et apprentissage de La Brabançonne

(La Belgique dans le monde ? En Afrique, etc ?: colonisation)

4. Mise en œuvre

Un (1) Module de 3 heures. Visite d’un site historique.

Certains thèmes seront animés par des intervenants extérieurs en fonction de l’actualité nationale ou internationale.

5. Evaluation par les participants

III. Sensibilisation et intégration par le civisme.

1. Contenu des modules

- Les symboles de l’Etat belge

- Droits et obligations du citoyen

- Histoire et apprentissage de l’hymne national belge, La Brabançonne

- Démonstration à l’apprentissage du vote (Action occasionnelle).

2. Mise en œuvre

- Intervenants* : Juriste/Musicien/Animateur volontaire d’autres ASBL, éventuellement…

3. Evaluation des participants

IV. Sensibilisation aux cultures belges.

- L’architecture et la peinture.

- La littérature et la bande dessinée.

- L’art culinaire dans les régions belges.

- La culture à Bruxelles : visites de lieux culturels et historiques …

Mise à jour à Bruxelles, le 21 Juin 2015